Группа может быть полезна вам, если вы выросли в семье, где родители злоупотребляли алкоголем, где допускалось насилие, где нельзя было говорить о чувствах, где приходилось быть взрослым, будучи ребенком.

ФОРМАТ ГРУППЫ:

• Онлайн;
• лекции + упражнения + работа в парах + работа в группе;
• закрытая с 4-ой встречи;
• до 10 участников;
• возраст от 20 лет и старше.

ТЕМА ГРУППЫ:

• Группа тематическая - о том, как опыт взросления в дисфунциональной семье, повлиял на выстраивание отношений с собой и другими людьми

ВРЕМЯ:

• продолжительность одной встречи - 2 часа (с 11.30 до 13.30 по Москве).

СТОИМОСТЬ:

• 2500 рублей за встречу.

Приглашаем вас в тематическую супервизорскую группу. Основная тема данного мероприятия, работа с людьми выросшими в алкогольных или дисфункциональных семьях (ВДА-ДФС).

Формат:

Онлайн, по четвергам раз в неделю.

Время:

с 11.30 до 13.30 по Москве

Группа поможет:

• Развить и отработать профессиональные навыки.
• Стать эффективным терапевтом.
• Научиться качественно использовать обратную связь клиентов.
• Расти профессионально, не впадая в чувство бессилия.
• Нарастить терапевтическую чуткость и понимание собственных реакций.

Группа состоит из пяти блоков:

1. Кризисы взросления. В частности, как влияет воспитание в алкогольных или дисфункциональных семьях на формирование типа привязанности. Зачастую эти дети, пережили в семье насилие – физическое, сексуальное, психологическое. Или родители были эмоционально недоступны из-за своих дисфункциональных особенностей (перфекционизм, нарциссизм, депрессия и т.д). (Фараонова Ольга)

• Зависимое поведение. Понятие зависимости. Исследование феномена зависимости: эмоциональная зависимость, химическая зависимость , созависимые отношения. Формирование ложной личности, как черт выживания, приводящих к зависимому поведению.Терапия зависимости. (Юлия Сидорова).
• Травма, ПТСР. Влияние на развитие личности, какие черты формируются. Стратегии работы. (Ольга Мазелис).
• Личностные расстройства. Как влияет воспитание в алкогольных или дисфункциональных семьях на развитие личностных расстройств пограничного, нарциссического, истерического и т.д. (Игорь Любачевский).
• Сексология. Отношение к своему телу, своей сексуальности. Как я выбираю партнера и формирую близость. Стратегии работы. (Анна Догадова).